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MASTER 2 AES parcours Digital Learning Manager

Type de diplôme

Master (LMD)

Domaine

Droit, Economie, Gestion

Spécialité

Digital Learning Manager

Lieu(x) de la formation Nîmes

Contact(s)

Olivaux Marc

marc.olivaux @ unimes.fr

Présentation

Présentation

L’évolution de l’économie accélère l’appel à la formation digitale et en facilite la mise en œuvre opérationnelle. Les stratégies de formation digitale doivent être durables et s’intégrer de manière efficiente dans le développement des compétences. Les entreprises recherchent aujourd’hui des acteurs de la formation compétents de manière équilibrée sur la gestion de projet (aspects économiques, juridiques et organisationnels), la pédagogie (aspect didactique, humain et organisationnel de la formation) et la technologie (outils et techniques).

 

Objectifs

Ce Master vise à former des spécialistes de l’écosystème Digital Learning. A ce titre, il permet d’acquérir des savoirs fondamentaux en sciences de gestion (Gestion et pilotage de projet, Stratégie, Gestion Financière, etc.) mais aussi des compétences techniques en droit public et privé (droit de la Formation Professionnelle, Droit du Travail, Droit des Marchés Publics) ainsi qu’en économie du digital, et ce afin d’être en capacité de maîtriser l’ensemble des aspects d’un projet Digital Learning de sa genèse jusqu’aux livrables finaux.

Savoir-faire et compétences

Gérer et piloter un projet de formation 

  • Interface client : analyse de besoins, stratégie de formation, ingénierie de parcours, choix techniques, humains et financiers
  • Réglementation : veille réglementaire formation, droits d’auteur, cybersécurité des données, gestion système qualité
  • Encadrement d’équipe conception et réalisation, organisation, planning
  • Suivi du projet : gestion budgétaire, suivi financier, retour d’expérience, bilan de la formation

 

Concevoir et animer la formation 

  • Ingénierie pédagogique : scénarisation, synopsis, contenus, organisation en modules, story board
  • Administration : planification de sessions, administration de plateformes de gestion, gestion qualité
  • Cadrage : Règles de conception, outils de production, styles de rédaction, ergonomie
  • Outils  : veille technologique, sélection des outils auteurs, outils de diffusion et d’administration des contenus
  • Conception et réalisation de ressources e-learning : ingénierie, ergonomie, sonorisation, multimédia
  • Animation : animation du dispositif, animation des séquences synchrones en présentiel ou à distance, accompagnement et tutorat pédagogique (facilitateur, mentor, guide)
  • Suivi et évaluation : test des ressources en ligne, administration plateforme, expérimentation et évaluation des dispositifs 
  • Marketing et diffusion des contenus

 

Compétences transversales

  • Créativité, rigueur, aptitude au dialogue, écoute, aptitude au management, à l’animation, qualité rédactionnelle

Admission

Condition d'accès

Sur dossier

Master 1 mention Droit Economie Gestion

Par validation des acquis professionnels (VAP 85)

Licence et 5 ans d’expérience professionnelle dans le domaine des RH et/ou de la formation.

Si absence de diplôme, 10 ans d’expérience professionnelle dans le domaine des RH et/ou de la formation.

 

Pré-requis recommandés

Une connaissance du monde de l’éducation et de la formation professionnelle est souhaitable.

Et après

Poursuites d'études

Doctorat en Sciences de l’Education, Doctorat en Sciences de l'information et de la communication.

Insertion professionnelle

digital learning manager, ingénieur en e-formation, chef de projet de formation en ligne, responsable formation, concepteur pédagogique spécialisé e-formation, administrateur de plateforme, formateur-tuteur e-learning